ข้อมูล

บัตรประจำตัวของดอกไม้สีม่วง

บัตรประจำตัวของดอกไม้สีม่วง



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

ดอกไม้สีม่วงนี้คืออะไร? ภาพถ่ายจากสวนในอินเดีย


ดูเหมือนอย่างใกล้ชิด Tibouchina urvilleana* หรืออื่นๆ Tibouchina สายพันธุ์. คุณสามารถดูได้ที่นี่

[ที่มา: Wikimedia ทั่วไป]

Tibouchina urvilleana เป็นไม้ดอกในวงศ์ Melastomataceae มีถิ่นกำเนิดในบราซิล เติบโตขึ้นสูง 3-6 เมตร (10-20 ฟุต) กว้าง 2-3 เมตร (7-10 ฟุต) เป็นไม้พุ่มที่เขียวชอุ่มตลอดปีที่แผ่กิ่งก้านสาขามีใบมีขนสีเขียวเข้มเป็นเส้นตามยาว กลุ่มของดอกไม้สีม่วงสดใสที่มีเส้นผ่านศูนย์กลางไม่เกิน 10 ซม. (4 นิ้ว) พร้อมเกสรตัวผู้สีดำ จะออกสู่ภายนอกตลอดฤดูร้อนและฤดูใบไม้ร่วง[ที่มา]

*เครดิต @RHA สำหรับการแนะนำสายพันธุ์ที่เหมาะสม


การบ้านวิชาชีววิทยา CH 14

เซลล์ดิพลอยด์มีโครโมโซมสองชุด หนึ่งชุดที่สืบทอดมาจากผู้ปกครองแต่ละกลุ่ม ซึ่งเป็นคู่ที่คล้ายคลึงกัน

homologs ของคู่โครโมโซมมีตำแหน่งทางพันธุกรรมเหมือนกัน ดังนั้นแต่ละโลคัสทางพันธุกรรมจึงถูกแสดงสองครั้งในเซลล์ดิพลอยด์

อัลลีลสีขาวเป็นอัลลีลถอย

อัลลีลทรงกลม (R) เด่นกว่าอัลลีลย่น (r) และ

อัลลีลสีเหลือง (Y) เด่นกว่าอัลลีลสีเขียว (y)

ตารางด้านล่างแสดงลูกหลาน F1 ที่เกิดจากการรวมต้นถั่วแม่ที่แตกต่างกันสี่ต้น

ใช้ฟีโนไทป์ของลูกหลาน F1 เพื่อสรุปจีโนไทป์และฟีโนไทป์ของต้นแม่แต่ละต้น

ต้นฟีโนไทป์พืช 2: กลมสีเหลือง
พืชจีโนไทป์แม่ 2: RrYy

ต้นแม่ฟีโนไทป์ 3: กลมสีเหลือง
พืชจีโนไทป์แม่ 3: RRYy

[กลม เหลือง] [ย่น เหลือง] [กลม เขียว] และ [ย่น เขียว]

ใช้ข้อมูลนี้เพื่อสรุปจีโนไทป์ของพืชแม่

ความถี่ที่คาดหวัง รอยย่นสีเหลือง: 3/8
ยีนของลูกหลาน มีรอยย่นสีเหลือง: rrYY, rrYy (x2)

ความถี่ที่คาดหวัง รอบสีเขียว: 1/8
ลูกหลาน genotypes สีเขียว กลม: Rryy

จตุรัส Punnett นี้แสดงผลของการข้าม Yy x Yy เพื่อสร้างลูกหลาน F2

ใช้ความเข้าใจของคุณเกี่ยวกับกฎการแบ่งแยกของเมนเดลและกฎของความน่าจะเป็นในการเติมช่องสี่เหลี่ยม Punnett ให้สมบูรณ์สำหรับไม้กางเขนนี้

ก่อนอื่นให้ระบุ gametes ใช้ป้ายสีชมพูเพื่อระบุชนิดของ gamete ชายและหญิง และป้ายขาวเพื่อระบุความถี่ gamete

2. ความน่าจะเป็นที่เมล็ดพันธุ์ F2 ที่สุ่มเลือกจากเมล็ดสีเหลืองจะผสมพันธุ์จริงเมื่อใส่ตัวเองเป็นเท่าใด 1/3

3. ความน่าจะเป็นที่เมล็ด F2 สามเมล็ดที่สุ่มเลือกจะมีอย่างน้อยหนึ่งเมล็ดสีเหลืองเป็นเท่าใด 63/64

Forked: อัลลีลที่กลายพันธุ์นั้นมีความโดดเด่นในอัลลีลประเภทไวด์ที่สอดคล้องกัน

คุณกำหนดอัลลีลกลายพันธุ์ที่มีแฉกเป็น F (ชนิดไวด์ = f+ ) และอัลลีลที่กลายพันธุ์สีซีดเป็น p (ชนิดไวด์ = P)

1. พิจารณาอัลลีลสำหรับสีของใบไม้ก่อน ลากป้ายกำกับไปยังเป้าหมายในกลุ่ม 1 เพื่อระบุจีโนไทป์ของแต่ละคลาส F2 โปรดจำไว้ว่า p (อัลลีลที่กลายพันธุ์สีซีด) และ P (อัลลีลชนิดพันธุ์ป่า) นั้นมีความโดดเด่นซึ่งกันและกันอย่างไม่สมบูรณ์

2. พิจารณาอัลลีลสำหรับรูปร่างใบต่อไป ลากป้ายกำกับไปยังเป้าหมายในกลุ่ม 2 เพื่อระบุจีโนไทป์ของแต่ละคลาส F2 โปรดจำไว้ว่า F (อัลลีลที่กลายพันธุ์แบบแยกส่วน) อยู่เหนือ f + (อัลลีลชนิดไวด์)


Cirsium horridulum Bull Thistle เป็นไม้ยืนต้นพื้นเมืองที่มีความสูง 2 ถึง 5 ฟุตและมีหนามมากในทุกส่วนของพืช มักพบตามริมบึงเกลือ ทุ่งนา ชายฝั่ง ทุ่งหญ้าสะวันนา ริมถนน และที่ทิ้งขยะ นอกจากนี้ยังเป็นวัชพืชทุ่งหญ้าในภาคใต้ เจริญเติบโตได้ดีที่สุดในดินปนทราย เป็นพืชน้ำหวานที่มีมูลค่าสูงสำหรับผึ้งและผีเสื้อ และนกกินเมล็ดพืช Cirsium horridulum Kerry Woods CC BY-NC-ND 2.0 Cirsium horridulum ก้านดอก Eleanor CC BY-NC 2.0 ดอกไม้สีครีม Mary Keim CC BY-NC-SA 2.0 ดอกไม้สีทอง Judy Gallagher CC BY 2.0 รายละเอียดการบานของ Cirsium horridulum Bob Peterson CC BY 2.0 หน่อที่มีหนาม Bob Peterson CC-BY-SA 2.0 ดอกไม้ Bob Peterson CC-BY-SA 2.0 หางแฉกสีเหลืองจิบน้ำหวานจากดอกธิสเซิล Jim Lawerence เต็มโรงงาน Scott Zona CC BY-NC 2.0 Bud Sonia Hill CC BY 2.0 การกระจายทางภูมิศาสตร์และประวัติศาสตร์:

ถิ่นกำเนิดของหญ้าชนิตคือเอเชีย อาจเป็นส่วนทางตะวันตกเฉียงใต้ มีการปลูกในเปอร์เซียตั้งแต่สมัยโบราณและอาจเป็นพืชอาหารสัตว์ที่เก่าแก่ที่สุดในโลก เป็นที่นับถืออย่างสูงในฐานะอาหารสัตว์สำหรับม้า ชื่อเปอร์เซียหมายถึงอาหารสัตว์สำหรับม้า จากเปอร์เซียถูกนำไปยังกรีซประมาณ 500 ปีก่อนคริสตกาล ดังนั้นจึงแพร่กระจายไปยังอิตาลี ได้รับการแนะนำให้รู้จักกับยุโรปตะวันตกโดยทางเหนือของแอฟริกา ชาวอาหรับขนส่งโรงงานไปยังสเปนในศตวรรษที่เจ็ด จากสเปนถูกนำเข้าสู่ฝรั่งเศส ปัจจุบันปลูกในทุกประเทศในยุโรป ยกเว้นทางตอนเหนือสุด ชาวสเปนแนะนำให้รู้จักกับเม็กซิโก ดังนั้นจึงแพร่กระจายไปยังสหรัฐอเมริกาตะวันตกและอเมริกาใต้ และโดยชาวอังกฤษและอาณานิคมอื่นๆ ไปจนถึงส่วนตะวันออกของทวีปอเมริกาเหนือ ปัจจุบันปลูกทั่วสหรัฐอเมริกา ในแคนาดาถูกจำกัดอยู่ในพื้นที่เล็กๆ ทางตอนใต้ของออนแทรีโอและทางใต้ของอัลเบอร์ตาเป็นสองเขตที่มีการปลูกกันอย่างแพร่หลาย


การทดลองชุดที่สองของเมนเดล

Mendel สงสัยว่ามีลักษณะที่แตกต่างกันได้รับการสืบทอดร่วมกันหรือไม่ ตัวอย่างเช่น ดอกไม้สีม่วงและลำต้นสูงมักสืบทอดมาด้วยกันหรือไม่? หรือลักษณะทั้งสองนี้ปรากฏเป็นลูกผสมต่างกันหรือไม่? เพื่อตอบคำถามเหล่านี้ Mendel ได้ตรวจสอบคุณลักษณะสองอย่างในแต่ละครั้ง ตัวอย่างเช่น เขาข้ามพืชที่มีเมล็ดกลมสีเหลืองและพืชที่มีเมล็ดมีรอยย่นสีเขียว ผลลัพธ์ของการข้ามนี้แสดงในรูป (PageIndex<5>)

รุ่น F1 และ F2

ในการทดลองชุดนี้ Mendel สังเกตว่าพืชในรุ่น F1 เหมือนกันหมด พวกเขาทั้งหมดมีเมล็ดกลมสีเหลืองเหมือนพ่อแม่สองคน เมื่อพืชรุ่น F1 มีการผสมเกสรด้วยตนเอง อย่างไรก็ตาม ลูกหลานของพวกมัน&mdashพืชรุ่น F2&mdash ได้แสดงให้เห็นถึงการผสมผสานที่เป็นไปได้ทั้งหมดของทั้งสองลักษณะนี้ บางชนิดมีเมล็ดกลมสีเขียว และบางชนิดมีเมล็ดย่นสีเหลือง ลักษณะเฉพาะเหล่านี้ไม่มีอยู่ในรุ่น F1 หรือ P

รูป (PageIndex<6>): รุ่นแม่ประกอบด้วยถั่วสีเหลืองเรียบและถั่วย่นสีเขียว ลูกหลานรุ่นแรกทั้งหมดมีเมล็ดสีเหลืองเรียบ เมื่อผสมข้ามพันธุ์พืช F1 เหล่านี้ ลูกหลานจะมีเมล็ดสีเหลืองเรียบ สีเขียวเรียบ สีเหลืองเหี่ยวย่น และสีเขียวมีรอยย่นในอัตราส่วน 9:3:3:1

กฎหมายการแบ่งประเภทอิสระ

เมนเดลทำการทดลองซ้ำกับคุณลักษณะอื่นๆ เช่น สีของดอกและความยาวของก้าน แต่ละครั้งผลลัพธ์จะเหมือนกับที่แสดงในรูปด้านบน ผลการทดลองชุดที่สองของ Mendel นำไปสู่กฎข้อที่สองของเขา นี้เป็น กฎหมายการแบ่งประเภทอิสระ. มันระบุว่าปัจจัยที่ควบคุมลักษณะที่แตกต่างกันนั้นได้รับการสืบทอดอย่างอิสระจากกัน


วิทยาศาสตร์แห่งฤดูใบไม้ผลิ: สำรวจเม็ดสีในดอกไม้

บทนำ
ในฤดูใบไม้ผลิ คุณจะเห็นดอกไม้หลากสีสันที่สวนดอกไม้และในเรือนเพาะชำได้ง่าย และเมื่อถึงวันแม่ ช่อดอกไม้ที่สวยงามก็ดูเหมือนจะมีอยู่ทุกหนทุกแห่ง คุณเคยสงสัยหรือไม่ว่าทำไมดอกไม้ถึงมีสีสันบางอย่างสำหรับเรา? ตัวอย่างเช่น เม็ดสีอะไรที่ทำให้ดอกกุหลาบมีเฉดสีแดงเข้มและเข้ม ดอกไม้ต่างชนิดกันใช้สีเดียวกันหรือไม่? ในกิจกรรมนี้ คุณจะต้องใช้โครมาโตกราฟีแบบกระดาษเพื่อตรวจสอบว่าเม็ดสีจากดอกไม้สีแดงประเภทหนึ่งแตกต่างจากดอกไม้สีแดงประเภทอื่นหรือไม่

พื้นหลัง
เม็ดสีของดอกไม้ช่วยดึงดูดแมลงผสมเกสร เช่น ผึ้ง ผีเสื้อ และนกฮัมมิ่งเบิร์ด เม็ดสีดอกไม้มีสองประเภทหลัก: แคโรทีนอยด์และฟลาโวนอยด์ แคโรทีนอยด์ ได้แก่ เม็ดสีแคโรทีน (ที่ผลิตสีเหลือง สีส้ม และสีแดง) ฟลาโวนอยด์ประกอบด้วยสารสีแอนโธไซยานิน (ซึ่งผลิตสีแดง สีม่วง สีม่วงแดง และสีน้ำเงิน) โดยปกติ สีของดอกไม้ที่ปรากฏจะขึ้นอยู่กับสีของเม็ดสีในดอกไม้ แต่อาจได้รับผลกระทบจากปัจจัยอื่นๆ ตัวอย่างเช่น คอร์นฟลาวเวอร์สีน้ำเงินมีเม็ดสีเหมือนกันกับดอกกุหลาบสีแดง แต่เม็ดสีในกลีบคอร์นฟลาวเวอร์จะจับกับเม็ดสีอื่นๆ และไอออนของโลหะ ทำให้คอร์นฟลาวเวอร์มีสีน้ำเงิน

ในกิจกรรมนี้ คุณจะต้องใช้โครมาโตกราฟีแบบกระดาษเพื่อตรวจสอบเม็ดสีในดอกไม้ โครมาโตกราฟีเป็นเทคนิคที่ใช้ในการแยกส่วนประกอบของของผสมหรือสารละลายที่ซับซ้อน ในโครมาโตกราฟีแบบกระดาษ สารละลายจะถูกจุ่มลงไปที่ด้านล่างของแถบกระดาษ จากนั้นจึงวางแถบนั้นในของเหลว ของเหลวเคลื่อนขึ้นไปบนกระดาษและขึ้นอยู่กับว่าละลายได้ในของเหลว รงควัตถุจะถูกพาขึ้นไปบนกระดาษด้วยของเหลวที่เคลื่อนที่ ตามหลักการแล้วส่วนประกอบเคลื่อนที่ด้วยความเร็วต่างกัน จึงสามารถแยกออกได้

วัสดุ
&bull กระดาษเช็ดมือ (อันหนาจะทำงานได้ดีกว่า)
&กระทิงกรรไกร
&ดินสอกระทิง
&กระทิงไม้บรรทัด
&กระทิง โถ แก้วน้ำหรือเหยือก
&ถ้วยตวงวัว
&bull 70 เปอร์เซ็นต์ isopropyl rubbing alcohol
&bull Water (ควรใช้น้ำกลั่น แต่น้ำประปาก็เหมาะ)
&วัว โถแก้วปากใหญ่
&กระทิงกลีบดอกสีแดง. พยายามหากลีบดอกไม้อย่างน้อยสองกลีบจากพืชอย่างน้อยสามชนิด เช่น จากสวนของคุณเอง ร้านดอกไม้ หรือเรือนเพาะชำ คุณอาจลองดอกไม้ที่มีสีใกล้เคียงกัน เช่น ดอกไม้สีม่วงหรือสีส้ม (กลีบสีชมพูอาจใช้ไม่ได้ผล) กลีบดอกที่ใหญ่กว่า เช่น กลีบกุหลาบและทิวลิป ทำงานได้ดีกว่ากลีบที่เล็กกว่า
&bull เศษกระดาษขูด
&เหรียญกระทิง
&วัว ตัวจับเวลาหรือนาฬิกา

การตระเตรียม
&วัว ตัดกระดาษเช็ดมือเป็นเส้นกว้างๆ ละประมาณหนึ่งนิ้ว ทำให้แต่ละแถบมีความสูงเท่ากับเหยือกแก้วปากใหญ่ของคุณ ตัดอย่างน้อยหนึ่งแถบสำหรับดอกไม้แต่ละประเภทที่คุณต้องการตรวจสอบ
&วัว วาดเส้นดินสอหนึ่งนิ้วจากปลายด้านล่างของแถบกระดาษแต่ละแถบ
&กระทิง ที่ปลายอีกด้านของแถบกระดาษแต่ละแถบ ให้ใช้ดินสอเขียนฉลากว่าดอกไม้ใดจะถูกพบบนแถบนั้น
&วัว ในขวดที่สะอาด ชั้นเรียนดื่มหรือแก้ว ผสมน้ำหนึ่งในสี่ส่วนกับแอลกอฮอล์ถูไอโซโพรพิลหนึ่งในสี่ส่วน เทส่วนผสมนี้เล็กน้อยลงในโถแก้วปากใหญ่ ลึกน้อยกว่าหนึ่งนิ้วเล็กน้อย แนะนำให้ใช้การดูแลของผู้ใหญ่เมื่อทำงานกับแอลกอฮอล์ถูไอโซโพรพิล

ขั้นตอน
&bull วางกระดาษขูดบนพื้นผิวที่แข็งและเรียบ (เม็ดสีบางชนิดอาจเปื้อนได้ ดังนั้นคุณจะต้องปกป้องพื้นผิวด้วยกระดาษขูดชิ้นนี้) วางแถบกระดาษเช็ดมืออันใดอันหนึ่งไว้บนกระดาษขูด วางกลีบดอกไม้บนแถบกระดาษ เหนือเส้นที่คุณวาด
&bull กลิ้งเหรียญที่ขอบเหมือนล้อ ข้ามกลีบดอกไม้และข้ามเส้นดินสอ กดลงอย่างแรงเพื่อให้กลีบดอกถูกบดขยี้และแถบเม็ดสีจะถูกถ่ายโอนไปยังแถบกระดาษเช็ดมืออย่างเห็นได้ชัด ทำซ้ำประมาณสามหรือสี่ครั้ง (โดยใช้ส่วนสดของกลีบดอกไม้ในแต่ละครั้ง) เพื่อให้เม็ดสีหนาถูกส่งไปยังเส้นดินสอ เส้นของเม็ดสีมีลักษณะอย่างไร? เป็นสิ่งที่คุณคาดหวังหรือไม่?
&bull ติดแถบกระดาษทิชชู่กับดินสอ เพื่อที่ว่าเมื่อวางดินสอในแนวนอนเหนือโถแก้วปากใหญ่ แถบนั้นก็จะห้อยลงมาในโถโดยตรง และขอบด้านล่างของแถบนั้นแทบจะไม่ได้จุ่มลงในไอโซโพรพิลที่เจือจาง แอลกอฮอล์ถู ไม่ควรจุ่มเส้นสีลงในของเหลว (ในการทำเช่นนี้ คุณอาจต้องตัดส่วนบนของแถบออก) ใช้เทปกาวเล็กๆ เพื่อไม่ให้ปิดแถบมาก
&bull วางดินสอทับด้านบนของโถแก้วปากใหญ่ตามที่อธิบายไว้ แล้วปล่อยให้ของเหลวลอยขึ้นแถบกระดาษเช็ดมือจนของเหลวอยู่ห่างจากด้านบนของแถบประมาณหนึ่งนิ้ว ถอดแถบออก ณ จุดนี้ (อาจใช้เวลาประมาณ 20 ถึง 60 นาที) เกิดอะไรขึ้นกับเม็ดสีบนแถบ? จับตาดูแถบและตำแหน่งของของเหลวอย่างใกล้ชิดหากคุณปล่อยแถบไว้นานเกินไป ของเหลวจะไปถึงด้านบนของแถบและบิดเบือนผลลัพธ์ของคุณ
&วัว ปล่อยให้แถบกระดาษเช็ดมือแห้ง วิธีง่ายๆ ในการทำเช่นนี้คือการติดแถบผ้ากับส่วนที่ยื่นของเคาน์เตอร์หรือโต๊ะ เพื่อให้แถบห้อยอยู่ในอากาศ
&bull ตอนนี้เตรียมแถบกระดาษเช็ดมือสำหรับดอกไม้อื่นๆ ที่คุณต้องการสำรวจ แล้วกลิ้งเหรียญทับเส้นดินสอเหมือนที่เคยทำ ใส่แถบที่เตรียมไว้ลงในโถ และเช่นเดียวกับที่คุณทำกับแถบแรก ให้เรียกใช้แถบใหม่จนกว่าจะทำเช่นเดียวกัน ผลลัพธ์ดูคล้ายกับผลลัพธ์จากดอกแรกหรือไม่?
&bull ทำขั้นตอนนี้ซ้ำสำหรับดอกไม้อื่นๆ ที่คุณต้องการตรวจสอบ โดยใช้แถบกระดาษเช็ดมือลายดินสออันใหม่สำหรับดอกไม้แต่ละดอก
&วัว ดูแถบกระดาษเช็ดมือที่ทำเสร็จแล้วทั้งหมดเข้าด้วยกัน หากคุณเห็นแถบสีเดียวกันรอบๆ ความสูงเท่ากันบนแถบกระดาษที่ต่างกัน มีแนวโน้มว่าจะเป็นเม็ดสีเดียวกัน ดอกไม้สีแดงที่ต่างกันมีเม็ดสีเหมือนกันหรือไม่? ดอกไม้ที่คุณตรวจสอบมีเม็ดสีมากกว่าหนึ่งสีหรือไม่? หากคุณสำรวจดอกไม้สีม่วงหรือสีส้มมากกว่านี้ พวกมันมีสีต่างกันหรือไม่? ผลลัพธ์ของคุณมีความหมายกับคุณหรือไม่?
&วัว พิเศษ: ลองทำกิจกรรมนี้กับดอกไม้ที่มีสีต่างกันมากขึ้น ดอกไม้สีอื่นๆ มีเม็ดสีคล้ายกับดอกไม้สีแดงหรือไม่?
&วัว พิเศษ: พืชบางชนิดมีใบที่มีสีสันมาก เช่น ต้น coleus, bromeliads และ โคลเวอร์สีม่วง คุณสามารถลองทำกิจกรรมนี้อีกครั้ง แต่คราวนี้ลองสำรวจใบไม้หลากสีบนต้นไม้แทนดอกไม้ เม็ดสีอะไรทำให้ใบไม้มีสีสัน? สิ่งเหล่านี้เหมือนกับเม็ดสีในดอกไม้ที่มีสีเหมือนกันหรือไม่?
&วัว พิเศษ: วิธีที่แม่นยำยิ่งขึ้นในการระบุสีของดอกไม้โดยใช้โครมาโตกราฟีแบบกระดาษคือการกำหนดปัจจัยการคงอยู่ (RNS ปัจจัย). เดอะ อาร์NS ค่าคืออัตราส่วนระหว่างระยะที่เม็ดสีเดินทางและระยะทางที่ของเหลวเดินทางจากจุดเริ่มต้นทั่วไป (เส้นดินสอที่คุณวาดบนแถบ) หากเงื่อนไขอื่นยังคงเหมือนเดิม RNS ค่าของเม็ดสีบางอย่างควรสม่ำเสมอ คุณสามารถทำกิจกรรมนี้ได้อีกครั้ง แต่คราวนี้วัดระยะทางเหล่านี้และคำนวณ RNS คุณค่าของเม็ดสี ขึ้นอยู่กับ RNS ค่า พิกเมนต์ดูเหมือนเหมือนกันในดอกไม้สีแดงชนิดต่างๆ หรือไม่?

การสังเกตและผลลัพธ์
คุณพบว่าดอกไม้สีแดงส่วนใหญ่ (หรือทั้งหมด) ใช้เม็ดสีเดียวกันหรือไม่? เม็ดสีสร้างแถบสีม่วงอมแดงบนแถบกระดาษเช็ดมือหรือไม่?

เม็ดสีแคโรทีน (ซึ่งเป็นแคโรทีนอยด์) ผลิตสีเหลือง สีส้ม และสีแดง ในขณะที่เม็ดสีแอนโธไซยานิน (ซึ่งเป็นฟลาโวนอยด์) ผลิตสีแดง สีม่วง สีม่วงแดง และสีน้ำเงิน ดอกไม้สีแดงส่วนใหญ่ใช้เม็ดสีแอนโธไซยานินในการผลิตสีแดง (แม้ว่าบางชนิดจะใช้แคโรทีนอยด์) บนแถบกระดาษ เม็ดสีแอนโธไซยานินอาจปรากฏเป็นแถบสีม่วงแดง หากดอกไม้สีแดงต่างๆ ทำแถบสีเดียวกันโดยมีความสูงเท่ากันบนแถบกระดาษเช็ดมือ แสดงว่าดอกไม้เหล่านั้นน่าจะมีสีเหมือนกัน อย่างไรก็ตาม หากสายนาฬิกามีสีต่างกันและ/หรือความสูงต่างกัน ก็อาจเป็นสีที่ต่างกัน สารสีแคโรทีนมักพบในผัก และที่จริงแล้ว สารสีเหล่านี้เป็นสิ่งที่ทำให้แครอทดูเป็นสีส้ม ดอกไม้สีเหลืองและสีส้มอาจมีแคโรทีนอยด์หรือฟลาโวนอยด์ และดอกไม้สีฟ้ามักมีสารสีแอนโธไซยานินที่ถูกดัดแปลง ดอกไม้บางชนิดถึงกับมีคลอโรฟิลล์ที่ทำให้พวกมันมีสีเขียว

ในโครมาโตกราฟีแบบกระดาษ เม็ดสีจะเคลื่อนขึ้นไปบนกระดาษด้วยของเหลวและแยกจากกันตามความสามารถในการละลายของเม็ดสี ดังนั้น หากเม็ดสีละลายได้มากในแอลกอฮอล์ถูไอโซโพรพิลเจือจาง ก็ควรขนขึ้นไปบนแถบกระดาษอย่างง่ายดาย ในขณะที่เม็ดสีที่ละลายได้น้อยกว่าจะเดินทางในระยะทางที่สั้นกว่า เนื่องจากเม็ดสีที่ต่างกันมักจะมีความสามารถในการละลายต่างกัน จึงสามารถแยกออกจากกันบนแถบกระดาษได้

สำรวจเพิ่มเติม
เม็ดสีอะไรอยู่ในผลไม้และดอกไม้? จาก WebExhibits
สีเคมีของพืช ( pdf ) จาก Joy Alkema และ Spencer L. Seager, Weber State University, Ogden, Utah
โครมาโตกราฟีแบบกระดาษ จาก Chemguide
เปิดเผยสีแดง: สำรวจเคมีของเม็ดสีดอกไม้สีแดง จากเพื่อนวิทยาศาสตร์

กิจกรรมนี้นำมาให้คุณโดยความร่วมมือกับ Science Buddies


เอกลักษณ์ของดอกไม้สีม่วง - ชีววิทยา

วงศ์ตระกูลกะหล่ำ
พืชตระกูลมัสตาร์ด
(เดิมชื่อไม้กางเขน)

ดอกมัสตาร์ดนั้นจำง่าย หากคุณมีหัวไชเท้าหรือหัวผักกาดบานอยู่ในสวน ให้มองดูดอกไม้อย่างใกล้ชิด เมื่อจะจำแนกส่วนต่างๆ ของดอกไม้ เป็นการดีที่สุดที่จะเริ่มต้นที่ด้านนอกของดอกไม้และเคลื่อนเข้าหาตรงกลางดังนี้: กลีบเลี้ยง กลีบดอก เกสรตัวผู้ และเกสรตัวเมีย

ด้านนอกของดอกมัสตาร์ด คุณจะเห็น 4 กลีบเลี้ยง ปกติจะเป็นสีเขียว นอกจากนี้ยังมีกลีบดอก 4 กลีบ โดยทั่วไปจะเรียงเป็นตัวอักษร "X" หรือ "H" ข้างในดอกไม้คุณจะเห็นเกสรตัวผู้ 6 อัน: สูง 4 อันและสั้น 2 อัน โปรดจำไว้ว่าเกสรตัวผู้เป็นส่วนของดอกเพศผู้เพราะเป็นเกสรตัวผู้เสมอ ส่วนเพศหญิงคือเกสรตัวเมียซึ่งอยู่ตรงกลางดอก

สำหรับจุดประสงค์ของตระกูลมัสตาร์ด สิ่งที่คุณต้องจำไว้คือ "4 กลีบมีเกสรตัวผู้ 6 อัน สูง 4 อันและสั้น 2 อัน" หากคุณพบส่วนผสมดังกล่าวในดอกไม้ แสดงว่าเป็นสมาชิกของครอบครัวมัสตาร์ด ทั่วโลกมี 375 สกุลและ 3200 สปีชีส์ พบประมาณ 55 สกุลในอเมริกาเหนือ

มัสตาร์ดทุกชนิดสามารถรับประทานได้แม้ว่าบางชนิดจะมีรสชาติดีกว่าชนิดอื่นๆ ไม่ว่าคุณจะพบมัสตาร์ดสายพันธุ์ใด ตราบใดที่คุณระบุอย่างถูกต้องว่าเป็นสมาชิกของตระกูลมัสตาร์ด คุณก็จะสามารถลองใช้มันได้อย่างปลอดภัยและดูว่าคุณต้องการมันในสลัดของคุณหรือไม่

สมาชิกส่วนใหญ่ของตระกูลมัสตาร์ดเป็นพันธุ์วัชพืชที่มีวงจรชีวิตสั้นเช่นหัวไชเท้า มองหาพวกมันในดินที่ถูกรบกวน เช่น สวนหรือสถานที่ก่อสร้าง ซึ่งพื้นดินถูกแสงแดดและลมแห้งอย่างรวดเร็ว มัสตาร์ดจะแตกหน่ออย่างรวดเร็วและเติบโตอย่างรวดเร็ว ออกดอกและตั้งเมล็ดในช่วงต้นฤดูกาล ก่อนที่ความชื้นทั้งหมดจะหายไปจากพื้นดิน

นอกจากนี้ อย่าลืมมองอย่างใกล้ชิดที่ฝักเมล็ดมัสตาร์ดที่เรียกว่าซิลิเคิลหรือซิลิก ซึ่งหมายถึงฝักที่ผนังด้านนอกหลุดออกไปโดยปล่อยให้พาร์ทิชันภายในโปร่งแสงไม่บุบสลาย พวกมันมาในรูปทรงและขนาดต่างๆ มากมาย ดังที่คุณเห็นในภาพประกอบ แต่พวกมันมักจะสร้างการแข่งขันบนก้านดอกไม้ ซึ่งดูเหมือนบันไดเวียนสำหรับคนตัวเล็ก ด้วยการฝึกฝน คุณสามารถจำมัสตาร์ดได้อย่างง่ายดายโดยอาศัยก้านเมล็ดของมันเพียงอย่างเดียว และอยู่ห่างออกไปห้าสิบฟุต การระบุโดยก้านเมล็ดมีประโยชน์เนื่องจากดอกไม้จำนวนมากมีขนาดเล็กเกินไปที่จะมองเข้าไปข้างในและนับเกสรตัวผู้โดยไม่มีเลนส์มือที่ดี

ที่น่าสนใจ ผักทั่วไปหกชนิดของเรา ได้แก่ กะหล่ำปลี กะหล่ำดอก kohlrabi กะหล่ำดาว บร็อคโคลี่ และคะน้า ล้วนได้รับการอบรมมาจากมัสตาร์ดสายพันธุ์เดียวคือ Brassica oleracea พ่อพันธุ์แม่พันธุ์พืชพัฒนาความสามารถในการเก็บแป้งในส่วนต่างๆ ของพืชเพื่อให้ได้ผักที่มีลักษณะเฉพาะ มัสตาร์ดเชิงพาณิชย์มักจะทำจากเมล็ดมัสตาร์ดดำ ( B. nigra ) ผสมกับน้ำส้มสายชู

เมื่อคุณคุ้นเคยกับครอบครัวนี้มากขึ้น คุณจะเริ่มสังเกตเห็นรูปแบบในรสชาติและกลิ่นของพืช แม้ว่าแต่ละสายพันธุ์จะมีรสชาติและกลิ่นเฉพาะตัว ในไม่ช้า คุณจะค้นพบรูปแบบของมัสตาร์ดที่แฝงอยู่ คุณจะสามารถรับรู้ถึงสมาชิกในครอบครัวที่น่าจะเป็นไปได้เพียงแค่บดใบและดมกลิ่น


หญ้านกขมิ้นน้อย (พาลาริสไมเนอร์)

หัวเมล็ดหญ้าคานารีปรากฏขึ้นเหนือต้นข้าวบาร์เลย์ในฤดูใบไม้ผลิ

วัชพืชสี่ชนิดที่พบน้อยที่สุดที่โครงการกกต.มุ่งเน้น มันกำลังกลายเป็นเรื่องธรรมดามากขึ้นในส่วนของภาคใต้และตะวันออกเฉียงใต้โดยเฉพาะอย่างยิ่งที่ข้าวบาร์เลย์ฤดูใบไม้ผลิต่อเนื่องเป็นพืชที่โดดเด่น โครงการ ECT กำลังมองหาการเติมเต็มช่องว่างความรู้เกี่ยวกับนิสัยการเจริญเติบโตและความสูญเสียของพืชผลที่อาจเกิดขึ้นในสภาพอากาศของเรา

มีสีแดงอมชมพูที่ปลายรากของต้นกล้าหญ้าคานารี

เมื่อระบุลักษณะสำคัญคือ:

  • ใบม้วนอยู่ภายในลำต้น,
  • ไม่มีใบหู
  • ไม่มีสโตลอนหรือเหง้า รากสร้างสารหลั่งสีแดง/ชมพูสดซึ่งมีความโดดเด่นมาก
  • ไม่ก่อให้เกิดการไถพรวน แต่จะเกิดยอดด้านข้างหรือด้านข้างแทน
  • Ligule มีขนาดปานกลางถึงยาว (3-8 มม.) และแหลม

ข้อมูลโดยละเอียดเกี่ยวกับนิสัยการเจริญเติบโตและชีววิทยาของหญ้าคานารีมีน้อยในบริบทของชาวไอริช


Thistle นม ซิลีบัม มาเรียนุม

เพื่อสนับสนุนความพยายามของเรา โปรดเรียกดูร้านค้าของเรา (หนังสือที่มีข้อมูลทางการแพทย์ ฯลฯ)

เป็นเวลากว่า 2,000 ปีที่ผู้คนทั่วโลกชื่นชอบมิลค์ทิสเซิลในอาหารของพวกเขา เกือบทุกส่วนของพืชถูกใช้เป็นอาหารโดยไม่มีรายงานความเป็นพิษ แม้ว่าจะสามารถใช้เป็นอาหารได้ แต่พืชมีหนามนมเป็นที่รู้จักกันดีว่ามีสรรพคุณทางยา เป็นยาชูกำลังที่ดี เพิ่มความอยากอาหาร และช่วยในการย่อยอาหาร มีการใช้โดยคนจำนวนมากรวมถึงผู้ที่ติดแอลกอฮอล์เพื่อทำความสะอาดตับ Milk thistle ใช้ภายในในการรักษาโรคตับและถุงน้ำดี, โรคดีซ่าน, โรคตับแข็ง, โรคตับอักเสบและพิษ (รวมถึงพิษจากเห็ด)

คุณสมบัติเด่น

Milk thistle เป็นพืชที่แข็งแรง ล้มลุกหรือล้มลุกลุกคลุกคลานสูงได้ถึงหนึ่งเมตรและมีกิ่งก้านสาขา อาหารที่กินได้ในป่านี้ใช้เวลาสองปีในการเจริญเติบโตให้สมบูรณ์ เป็นที่รู้จักกันเป็นอย่างดีว่ามีดอกและใบที่มีรูปร่างเป็นเอกลักษณ์ซึ่งค่อนข้างจะเต็มไปด้วยหนามหากสัมผัสไม่ระวัง ดอกธิสเซิลแต่ละดอกสามารถผลิตได้เกือบ 200 เมล็ด โดยเฉลี่ย 6,350 เมล็ดต่อต้นต่อปี

ดอกไม้

ดอกธิสเซิลมีหัวเฉลี่ยประมาณ 4 ถึง 12 ซม. ยาวและกว้างและมีสีม่วงอ่อน พวกเขาออกดอกตั้งแต่มิถุนายนถึงสิงหาคมในซีกโลกเหนือหรือธันวาคมถึงกุมภาพันธ์ในซีกโลกใต้ (เติบโตในหลายประเทศ)

ออกจาก

ใบของมิลค์ทิสเซิลนั้นเป็นรูปขอบขนานถึงรูปใบหอก พวกมันเป็น lobate หรือ pinnate มีขอบหนาม ใบไม่มีขน เรียงสลับ มีเส้นสีขาวขุ่น ใบบนจับก้าน

ส่วนสูง

Milk thistle เติบโตได้สูงถึงหนึ่งเมตร

ที่อยู่อาศัย

Milk thistle เติบโตในดินที่แห้งและเป็นหิน โดยชอบบริเวณที่มีแสงแดดส่องถึงหรือในที่ร่ม นอกจากนี้ยังชอบสถานที่ทิ้งขยะในหลายพื้นที่ทั่วโลก

ชิ้นส่วนที่กินได้

ต้นอ่อน ใบ ราก และดอกอ่อนรับประทานได้ ราก thistle นมสามารถรับประทานดิบหรือปรุงสุก ใบสามารถรับประทานดิบหรือปรุงสุกได้ แต่ต้องเอาเงี่ยงที่แหลมมากออกก่อน เมื่อสุกใบเหล่านี้จะทำให้ผักโขมทดแทนได้ดี สามารถต้มดอกตูมได้ ลำต้นสามารถรับประทานดิบหรือปรุงสุกได้ จะดีที่สุดเมื่อปอกเปลือกและแช่น้ำเพื่อลดความขม Milk thistle สามารถนำมาใช้เช่นหน่อไม้ฝรั่งหรือรูบาร์บหรือใส่ในสลัด พวกเขาจะดีที่สุดเมื่อใช้ในฤดูใบไม้ผลิเมื่อยังเด็ก เมล็ด thistle นมคั่วสามารถใช้แทนกาแฟได้


เมื่อไหร่ดอกไม้สีม่วงจะไม่สวยขนาดนั้น?

มองไปรอบๆ ลานบ้านของคุณเพื่อให้แน่ใจว่าดอกไม้สีม่วงที่คุณเห็นกำลังเบ่งบานนั้นจงใจหรือเติบโตโดยที่คุณไม่รู้ตัว หากคุณไม่รู้ตัว อาจเป็นวัชพืชดอกสีม่วง และคุณต้องการกำจัดมัน ขั้นตอนแรกคือการระบุวัชพืชและกำจัดวัชพืชโดยใช้วิธีการที่เหมาะสม

อย่างไรก็ตาม ชาวสวนบางคนต้องการเก็บวัชพืชไว้เพราะมีคุณค่าทางโภชนาการหรือเพียงเพราะต้องการออกดอกสวยงาม ในฐานะคนทำสวน คุณควรชั่งน้ำหนักความเสี่ยงและประโยชน์ของการปล่อยให้วัชพืชเหล่านี้เติบโต เนื่องจากวัชพืชเหล่านี้สามารถแพร่กระจายไปทั่วสวนได้อย่างรวดเร็วและเป็นอันตรายต่อพืชชนิดอื่นๆ จะเก็บหรือเอาออกขึ้นอยู่กับคุณและสิ่งที่คุณคิดว่าเป็นประโยชน์สำหรับสวนของคุณ


ดูวิดีโอ: จเอม ดมโมะ. บาาา!!! ไมใชเรองจรง 9 เพชรและมาเลย โวยยยย (สิงหาคม 2022).